Nicht nur in quantitativ, sondern auch in qualitativ ausgerichteten Analysen können sich je nach verwendeter Methode und Daten große Mengen von Textdaten anhäufen, z.B. bei der Verschriftung von qualitativen Interview oder Beobachtungsprotokollen. Bei der Auswertung verliert man dann schnell den Überblick bzw. es fällt schwer, Systematiken zu erkennen und diese ggf. im Laufe einer Auswertung nochmals anzupassen, zu verändern und neu zusammenzusetzen. QDA-Programme (Qualitative Datenanalyse-Programme) wie MAXQDA unterstützen Forscher bei der Aufbereitung, Organisation und Auswertung qualitativer Textdaten. Im Seminar wollen wir uns deshalb erschließen, wie sich der Einsatz des qualitativen Datenanalyseprogramms MAXQDA sinnvoll für zentrale qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung nutzen lässt.
Wir verschaffen uns zunächst einen Überblick über zentrale methodische Ansätze der qualitativen Textanalyse und erschließen uns die grundlegende Arbeitsweise des QDA-Programms MAXQDA. Anschließend üben wir zugleich verschiedene methodische Ansätze der Textanalyse als auch die Arbeit mit MAXQDA durch die Aufbereitung, Analyse und Auswertung unterschiedlicher Datenmaterialien (z.B. Interviewmaterialien, Zeitungsartikel, Onlineseiten) im und mit dem Programm. Entlang der Arbeitsschritte des empirischen Forschungsprozesses entwickeln wir hierzu in kleinen Arbeitsgruppen oder individuell eine qualitative Studie und führen diese durch.
Die Teilnehmenden sind nach dem Seminar in der Lage, ihr Datenmaterial optimal für die Verwendung und Analyse mit MAXQDA vorzubereiten und in das Programm einzulesen. Sie kennen die Funktionen von MAXQDA, die für eine grundlegende qualitative Auswertung ihrer Daten relevant sind, können ein Kategoriensystem erstellen und verwalten, Textstellen codieren und wiederfinden, komplexere Textsuchen durchführen, Memos unterstützend verwenden, sowie tiefergehende Analysetechniken einsetzen.
- Dozent:in: Romy Wöhlert