Professionsethik in Schule und Sozialer Arbeit

In dem Blockseminar werden professionsethische Fragestellungen in Schule und Sozialer Arbeit bearbeitet. Das Seminar ist dem Modul S – Schlüsselkompetenzen zugeordnet.

Zu Beginn behandeln wir Fragen deren Beantwortung eine Voraussetzung für das Verständnis von Professionsethik darstellen. Diese Fragen sind: Wie kann Professionalität definiert werden? Was macht professionelles pädagogisches Arbeiten aus? Und, in welchem Verhältnis stehen Normativität und Normalität in der pädagogischen Arbeit? Mithilfe der Beantwortung der genannten Fragen erarbeiten wir, im Verlauf des Seminars, welchen Geltungsbereich die Professionsethik besitzt. Außerdem betrachten wir eine Auswahl relevanter Themen unter professionsethischen Aspekten.