Trainings und Seminare machen einen Großteil der betrieblichen
Weiterbildung und der Personalentwickungsmaßnahmen in Unternehmen aus.
Im Seminar werden zunächst theoretische, empirische und methodische
Grundlagen von Trainings und Seminaren erarbeitet (u.a. Wirksamkeits-
und Transferforschung, Erwachsenenlernen, Gruppenprozesse, Evaluation).
Im Anschluss daran erarbeiten die Studierenden eigenständig
Trainingskonzepte für ausgewählte Themen. Im zweiten Teil des Seminars,
der als Block durchgeführt wird, werden die erarbeiteten
Trainingskonzepte vorgestellt und konkrete Trainingssequenzen in der
Seminargruppe durchgeführt. Die verschiedenen Schritte von der
Bedarfsanalyse bis zur Evaluation werden so praktisch erarbeitet und
kritisch diskutiert.
- Dozent:in: Isabell Diermann