Alles aufklappen

WiSe 2021/22

Forschungspraktikum Wissensordnungen

Devianz und soziale Kontrolle

FW - Quantitative empirische Methoden der Sozialen Arbeit in der Gesundheitsforschung

Der Themenschwerpunkt der Forschungswerkstatt liegt auf der Gesundheit der Studierenden in der Sozialen Arbeit. Im Fokus stehen die Entwicklung, Pretest, Durchführung, Erfassung, Deskription und Analyse einer Fragebogenerhebung zur Gesundheit. Die Studierenden lernen empirische Methoden der Sozialforschung als Anwender kennen. Sie sind gleichzeitig Adressaten und Experten in eigener Sache. Die Forschungswerkstatt zielt auf Bedarfsermittlung, hochschulbezogene Gesundheitsberichterstattung, Analysen von subjektiver Gesundheit und Gesundheitsverhaltensweisen sowie die Inanspruchnahme von Gesundheitsförderungs- und Beratungsangeboten. Sie berücksichtigt den Einfluss von Risikofaktoren auf die psychische Gesundheit, aber auch von besonderen Ressourcen und Schutzfaktoren in der Sozialen Arbeit. Die Forschungswerkstatt generiert perspektivisch Hinweise für ein studentisches Gesundheitsmanagement an der Universität und Ansatzpunkte für eine Gesundheits- und Resilienzförderung schon während des Studiums.
Literatur

1. Döring, N.; Bortz, J. (2015). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. 5. Auflage. Springer, Berlin.

 

2. Grützmacher, J.; Gusy, B.; Lesener, T.; Sudheimer, S.; Willige, J. (2018). Gesundheit Studierender in Deutschland 2017. Ein Kooperationsprojekt zwischen dem Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, der Freien Universität Berlin und der Techniker Krankenkasse. (Zugriff unter: https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/einrichtungen/arbeitsbereiche/ppg/bwb-2017/_inhaltselemente/faktenblaetter/Gesamtbericht-Gesundheit-Studierender-in-Deutschland-2017.pdf)

 

3. Techniker Krankenkasse; Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e. V. (Hg.) (2013): Gesundheitsfördernde Hochschulen: Modelle aus der Praxis. Unabhängige Deutsche Universitätszeitung – duz SPECIAL, 3 (2013), Berlin. (Zugriff unter: http://www.gesundheitsfoerdernde-hochschulen.de/Downloads/AGH_Bro_Gesundhfoerdrg_HS_A5_2014.pdf)

 

4. Techniker Krankenkasse; Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e. V. (Hg.) (2018). Gesundheitsmanagement für Studierende: Konzepte und Praxis. Unabhängige Deutsche Universitätszeitung – duz SPECIAL, 23.3.2018. Berlin. (Zugriff unter: http://www.gesundheitsfoerdernde-hochschulen.de/Inhalte/O1_Startseite/duzSpecial_M03_TK_23.03.18.pdf)